6CENTRO DE APOYO
TUTORIAL: MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO
AGENDA
ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2018-2019
|
1.
DATOS INFORMATIVOS
|
|||||||||||||
|
ÁREA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA
|
ASIGNATURA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA
|
||||||||||||
|
TUTORES:
Prof. Mayra Saltos
|
NIVEL
5
|
SUBNIVEL
|
CURSO:
PRIMERO BGU
|
||||||||||
|
Nº DE PERIODOS
20
|
FECHA DE INICIO
28/29 DE ABRIL
|
FECHA DE FINALIZACIÓN
08/09 SEPTIEMBRE 2018
|
|||||||||||
|
TÍTULO DEL BLOQUE
|
VALORES
|
||||||||||||
|
EL YO: LA IDENTIDAD
|
VALOR: JUSTICIA E INNOVACION
ACTITUD: RESPETO
|
||||||||||||
|
2.
DESARROLLO
|
|||||||||||||
|
FECHA
|
BLOQUE
CURRICULAR
|
CONTENIDOS ESENCIALES
|
RECURSOS
|
TAREAS
PARA LA TUTORÍA
|
|||||||||
|
Material de Estudio
|
Página
|
|
|||||||||||
|
ABRIL
28/29
|
BLOQUE 1
PRODUCIONES ARTISTICAS VISUALES
|
LECTURARTE
El autorretrato.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
13-14
15-16
17
|
Leer las págs. 13, 14,15 y16
Conteste las preguntas de la pág. 17
|
||||||||
|
MAYO
05/06
|
El dibujo del
rostro
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
18-19-20-21
|
Leer las págs. 18-19 y 20
Realice la actividad pág. 21
|
|||||||||
|
MAYO
12/13
|
Autofoto o selfie.
|
Texto de Educación Artística y Cultural
|
22
23
24
25
|
Realice un mapa conceptual sobre los siete
elementos básicos de la fotografía pág. 23 y 24
Resolver mis destrezas pág. 25
|
|||||||||
|
MAYO
19/20
|
El artista: Oswaldo
Guayasamín.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
26
|
Leer el tema pág. 26 y realice un cuadro sinóptico sobre la vida y obra del artista Oswaldo Guayasamin,
|
|||||||||
|
MAYO
26/27
|
Historiarte: El Muralismo
Desde la Web: Retoque de
fotografías con faceTune
Taller
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
27-28
29-30
31-32
|
Leer el tema El Muralismo realice un collage del tema
pág. 27
Leer el retoque de fotografías
pág. 28
Realice el taller pág. 29
Realice la Evaluación de la
Unidad 1 pág. 30 y 31.
|
|||||||||
|
JUNIO
02/03
|
BLOQUE 2
OBRAS MUSICALES
|
LECTURARTE
Historia de la música.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
33-34
35-36
37
|
Leer el tema pág. 34, 35 y 36
Realice mis destrezas de la
pág. 37
|
||||||||
|
JUNIO
09/10
|
La música como arte y medio de expresión.
|
|
38-39
|
Leer pág. 38
Realice mis destrezas de la
pág. 39
|
|||||||||
|
JUNIO
16/17
|
La música clásica
1er. parcial
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
40-41
42-43
|
Leer el tema pág. 40
Elabore un mapa mental de la biografía de los seis compositores
más famosos de la historia pág. 41 y 42
Resolver mis destrezas de la pág.43.
|
|||||||||
|
JUNIO
23/24
|
Música popular
Fiesta de la
lectura.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
44-45
|
Leer el tema pág. 44
Observe la red conceptual y realice un collage sobre el género que ha
escuchado pág. 45
Desarrolle mis destrezas pág.
45
|
|||||||||
|
JUNIO
30
JULIO
01
|
Nuestra música
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
46-47-48-49-50-51
|
Leer tema pág. 46 y realice un
mapa conceptual sobre los ritmos populares del Ecuador pág. 46,47,48,49 y 50
Desarrolle mis destrezas pág.
51
|
|||||||||
|
JULIO
07/08
|
El barroco en la música.
Desde la web: Crear lista de reproducciones con el
reproductor de Windows media.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
53-54-55-56-57
|
Leer el tema pág. 53
Realice la actividad pág. 54 y
55
Realice la evaluación de la
unidad. Pág. 56 y 57
|
|||||||||
|
JULIO
14/15
|
BLOQUE 3
IMAGENES EN MOVIMIENTO
|
LECTURARTE
Breve historia del cine
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
58-59-60-61
|
Leer el tema pág. 59,60, 61
Desarrolle mis destrezas pág.
61
|
||||||||
|
JULIO
28/29
|
Los planos en el cine
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
62-63-64-65
|
Leer el tema pág. 62,63 y 64 y
realice un mapa mental de los distintos tipos de planos
Desarrolle mis destrezas pág.
65
|
|||||||||
|
AGOSTO
04/05
|
Los géneros cinematográficos
2do. parcial
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
66-67
68-69
70-71
|
Leer el tema pág. 66, 67,
68,69,70 y 71
Realice un collage sobre los
principales géneros cinematográficos
|
|||||||||
|
AGOSTO
11/12
|
Apreciación cinematográfica
El artista Sebastián Cordero
|
Texto de Educación Artística y Cultural
|
72-73-74
|
Leer el tema pág. 72 y 73 ;
realice una rueda de atributos de los 3 contextos del análisis de una
película
Lea y conozca la vida y obra de
Sebastián Cordero pág. 74
|
|||||||||
|
AGOSTO
18/19
|
Historiarte:
El expresionismo alemán.
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
75 – 76-77
|
Leer el tema pág. 75
Realice el taller crítica
cinematográfica pág. 77.
|
|||||||||
|
AGOSTO
25/26
|
Evaluación de
la unidad
3er. parcial
|
Texto de Educación Artística y
Cultural
|
78-79
|
Resuelva la Evaluación final de
la unidad. Pág. 78 y 79
|
|||||||||
|
SEPTIEMBRE
01/02
|
EXAMEN I QUIMESTRE
|
||||||||||||
|
08/09
|
EXAMEN I QUIMESTRE
|
||||||||||||
|
ELABORADO
|
REVISADO
|
APROBADO
|
|||||||||||
|
TUTOR: Prof. Mayra Saltos
|
Tutor Coordinador de Área
Lic. Ibeth Aguirre
|
Ing. Cecilia Caiza
Vicerrectora
|
|||||||||||
|
FIRMA:
|
|||||||||||||
|
FECHA: 19/04/2018
|
20 de abril de 2018
|
30-04-2018
|
|||||||||||
UNEFS-PCEI-P Vicerrectorado
BLOG DEL DOCENTE:
mayrasaltos.blogspot.com
CORREO DEL DOCENTE: mayrasaltos81@gmail.com
No hay comentarios:
Publicar un comentario