CENTRO DE APOYO TUTORIAL: UNIÓN
NOROCCIDENTE
AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO: 2018-2019
1. DATOS
INFORMATIVOS
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ÁREA: LENGUA Y
LITERATURA
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ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
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TUTORES:
Lic. Isabel Moreira
Lic. Gloria Montenegro
Lic. Mayra Saltos
Lic. Maritza Rojas
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NIVEL 5
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SUBNIVEL
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CURSO: 3 ERO
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Nº DE PERIODOS
13
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FECHA DE INICIO
22-23/09/2018
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FECHA DE FINALIZACIÓN
19/20/02/2019
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TÍTULO DEL BLOQUE
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VALORES
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POETAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
NARRADORES
DEL SIGLO XX
LITERATURA DE FINALES DEL SIGLO XX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
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VALOR: JUSTICIA E INNOVACIÓN
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2. DESARROLLO
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FECHA
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BLOQUE
CURRICULAR
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CONTENIDOS ESENCIALES
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RECURSOS
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TAREAS
PARA LA TUTORÍA
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Material
de Estudio
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Páginas
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SEPTIEMBRE
22-23
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BLOQUE 4.
POETAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
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·
Poesía ecuatoriana del siglo XX
·
Organizadores gráficos para registrar, comparar y organizar información
|
·
Texto del estudiante
·
Láminas
·
Cartel
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78-79
|
Elabore un
mapa conceptual sobre el tema, Poesía ecuatoriana del siglo xx.
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SEPTIEMBRE
29-30
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JURAMENTO DE LA BANDERA
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OCTUBRE
06-07
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BLOQUE 4.
POETAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
|
·
Técnicas para planificar la escritura de un texto: Lluvia de ideas,
organizadores gráficos, consulta
|
·
Texto del estudiante
·
Láminas
·
Cartel
·
Internet
·
Blog
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82-84
|
Utilice cualquier técnica para escribir un texto
y realice la escritura con el tema “La tecnología y los jóvenes”, Máximo de
escritura 50 líneas.
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OCTUBRE
13-14
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BLOQUE 4.
POETAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
|
·
Textos de a comunicación oral: conversatorio
|
·
Texto del estudiante
·
Videos
·
Láminas
·
Blog
|
85-87
|
Planifique un conversatorio con el tema “La droga
en los jóvenes”. Realice el conversatorio.
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OCTUBRE
20-21
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BLOQUE 4.
POETAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
|
Variedades lingüísticas
presentes en Ecuador como elemento de identidad
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·
Texto del estudiante
·
Láminas
·
Cartel
·
Internet
·
Blog.
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88-93
|
Exponga y
realice un diálogo utilizando
variaciones léxicas grabe en un
video y presente en tutorías.
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OCTUBRE
27-28
Evaluación
del primer parcial
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BLOQUE 4.
NARRADORES
DEL SIGLO XX
|
·
Narradores ecuatorianos del siglo XX
·
La narrativa en las décadas de 1960, 1970 y 1980
|
·
Texto del estudiante
·
Láminas
·
Blog.
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96-98
|
Elabore un papelote sobre el tema y expóngalo en
tutorías.
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NOVIEMBRE
03-04
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BLOQUE 5.
NARRADORES
DEL SIGLO XX
|
·
Criterios para la selección y análisis de la
confiabilidad de las fuentes
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·
Texto del estudiante
·
Láminas
·
Cartel
·
BloG
|
99-100
|
Elabore un diagrama jerargico sobre el tema.
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NOVIEMBRE
17-18
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BLOQUE 5.
NARRADORES
DEL SIGLO XX
|
·
Recursos estilísticos y semánticos para persuadir a los lectores
|
·
Texto del estudiante
·
Laminas
·
Cartel
·
Blog.
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101-102
|
Elabore una rueda de atributos sobre el tema.
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NOVIEMBRE
24-25
FIESTA DE LA LECTURA
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BLOQUE 5.
NARRADORES
DEL SIGLO XX
|
·
Apreciación del arte
.
|
·
Texto del estudiante
·
Cuentos
·
Láminas
·
Cartel
|
103-107
|
Pegue una pintura que a usted le llame la
atención de cualquier pintor e interprételo considere los elementos que
poseen una pintura.
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DICIEMBRE
01-02
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BLOQUE 5.
NARRADORES
DEL SIGLO XX
|
·
Consecuencias de la diglosia en la educación, la identificación, los
derechos colectivos y bilingüismo
|
·
Texto del estudiante
·
Cuentos
·
Láminas
·
CarteL
|
108-113
|
Realice un
mapa semántico sobre el tema.
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DICIEMBRE
08-09
Evaluación del segundo parcial
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BLOQUE 6.
LITERATURA DE FINALES DEL SIGLO XX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
|
·
Literatura ecuatoriana (finales del siglo XX y principios del siglos XXI)
·
Interpretando referencia ión bibliográfica
|
·
Texto del estudiante
·
Revistas.
·
Láminas
·
Cartel
|
116-119
|
Efectúe una foto que habla de los personajes de
la Literatura Ecuatoriana, Gabriela Alemán y Lucrecia Maldonado.
Traer
citas de referencia bibliográfica para analizar en tutoría.
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DICIEMBRE
15-16
TD
- TD
|
BLOQUE 6.
LITERATURA DE FINALES DEL SIGLO XX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
CONFRATERNIDAD NAVIDEÑA
|
·
El artículo de opinión
·
Textos de comunicación oral : el foro
|
·
Video
·
Internet
·
Cartel
·
Proyector
·
Texto del alumno
·
Libros de consulta
|
120-124
|
Formen dos grupos y recopile información sobre los temas “Pornografía infantil y violación de los derechos de los niño”. Elabore
un foro para este trabajo guise en la página 122 y 123.
Exponer el foro en tutoría.
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ENERO
05-06
Evaluación del tercer parcial
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BLOQUE 6.
LITERATURA DE FINALES DEL
SIGLO XX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XXI
|
Causas de la diglosia entre el
castellano y las lenguas originarias del país
|
·
Texto del alumno
·
Libros de consulta Video
·
Internet
·
Cartel
·
Proyector
|
125-127
|
Elabore el diagrama
espina de pescado determinando las causas y consecuencias de la Diglosia entre el castellano y las lenguas
originarias del país.
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ENERO
12-13
|
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
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ENERO
19-20
|
EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
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ENERO
26-27
|
JUNTAS DE CURSO
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FEBRERO
09-10
|
EXAMEN DE SUPLETORIO
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MARZO
02-03
|
INCORPORACIÓN DE BACHILLERES.
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ELABORADO
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REVISADO
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APROBADO
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TUTOR: Lic. Maritza Rojas
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RESPONSABLE
–AREA LENGUA Y LITERATURA
Lic. Isabel
Moreira
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Ing. Cecilia Caiza
Vicerrectora
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FIRMA:
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FECHA: 08/08/-2018
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FECHA: 08/08/2018
|
FECHA:
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UNEFS-PCEI-P Vicerrectorado
CORREO ELECTRONICO:
BLOG.
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